Indhold

• Kronologisk rækkefølge
• Britisk historie
• Sammenligning af bøger og film
• Kunstprojekter

C.S. Lewis-serien "The Chronicles of Narnia" er fængslende læsere i alle aldre. Seniorer, der forsøger at læse bøger, når et niveau af evne, der gør det muligt for dem at læse og forstå bøger alene. Mange studerende er allerede bekendt med historierne, da de så filmene ud fra romerne, og handlingen vil holde dem fokuserede. Bøger kan læses som børns historier om dyr, der taler eller fortolker dybere som metaforer for mange samfundselementer. Opret en enhed til din 5. klasse klasse baseret på en af ​​romaner eller hele serien.

Hans elever vil blive forelsket i Aslan, Heldens Helt i Narnia-serien (Jupiterimages / Polka Dot / Getty Images)

Kronologisk rækkefølge

Oprettelse af en tidslinje kan hjælpe eleverne med at huske begivenhederne i en roman og størkne litterære begreber som øget handling, klimaks og opløsning. Når klassen fortsætter med at læse "Narnia-krønikerne", holder den tidslinjen i en plakat på væggen. Følg begivenhederne i bogen og marker hvornår og hvilken dag begivenhederne i hver bog skete for hinanden.

Britisk historie

Brug bøgerne som en mulighed for at lære lidt om britisk kultur, samfund og historie i den tid bøgerne passerer. Selv om tomter sker i et fantasyland, spiller virkelige begivenheder en vigtig rolle i grunden og dens udvikling. Tildele forskningsprojekter til studerende for at undersøge krigen, den by, hvor børnene boede eller noget tangentielt, såsom transport på det tidspunkt i historien.

Sammenligning af bøger og film

Når din klasse er færdig med at læse "The Lion, the Witch and the Wardrobe", se filmen, en af ​​versionerne af bogen, sammen med dine elever. Bed dem om at tage notater om forskellene og lighederne mellem de to. Når filmen er slut, skal eleverne sammenligne deres svar med den studerende på siden og diskutere med klassen hvilke ændringer der har haft størst effekt. Den samme aktivitet kan gøres med "The Prince Caspian" eller "The Dawn Treader", som også har filmversioner.

Kunstprojekter

5. graders vil elske at demonstrere deres forståelse af bøgerne "The Chronicle of Narnia" gennem kunst. Bed eleverne om at vælge to tegn og male eller tegne et billede af forholdet mellem de to. Alternativt kan du bruge skoæsker som dioramas, så ydersiden ser ud som et klædeskab. Lav to døre foran garderobeskabet og med lime og to små knapper, drejeknapperne. På bagsiden af ​​diagrammet maler du et billede af sne i Narnia og laver et indlæg med papir og lim.